资源01：李筠《罗马史纲30讲》全32集 MP3音频
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课程大纲
发刊词(1讲)
为什么是罗马？
导论(1讲)
搞懂超大规模共同体
01｜罗马：“大规模”究竟意味着什么？
第一单元 王制时代(5讲)
罗马后世的制度，在童年时代就有了雏形
02｜王制时代：罗马的基因是什么？
03｜ 始祖：国父罗慕路斯对罗马意味着什么？
04｜立教：第二任国王驽马如何治理“暴力之城”？
05｜融合：罗马如何打造多元的共同体？
06｜放逐：为什么王制结束了？
第二单元 共和时代(12讲)
共和时代的好制度，让罗马实现了前所未有的扩张
07｜共和时代：好制度的本质是什么？
08｜同化：罗马为什么能做到这么大？
09｜文化：罗马如何面对强势的希腊文化？
10｜阶级：罗马的平民是如何获取权力的？
11｜争霸：罗马为什么要到处打仗？
12｜惨败：罗马为什么遭遇了惨败？
13｜逆袭：罗马为什么能反败为胜？
14｜分歧：罗马应该怎么当霸主？
15｜改革：为什么这么难？
16｜民粹：平民的力量是如何失控的？
17｜独裁：为什么苏拉救不了共和？
18｜虚荣：权力是如何瓦解的？
第三单元 帝国时代(12讲)
建成辉煌帝国的本质，是从广场成为高塔
19｜帝国时代：帝国的深层逻辑是什么？
20｜重铸：凯撒如何把共和升级成帝国？
21｜哲学：为什么帝国一定要延续共和传统？
22｜巅峰：完整的帝制是如何建成的？
23｜继承：罗马帝制的“禅让”是怎么回事？
24｜内战：衰败为何来得如此之快？
25｜差异：分裂是帝国的宿命吗？
26｜国教：帝国把衣钵传给了教会？
27｜切割：基督教怎么样放弃了罗马帝国？
28｜溃烂：罗马帝国是怎么覆灭的？
29｜分叉：为什么东罗马帝国能“苟延残喘”近千年？
30｜延续：为什么西方一直对罗马念念不忘？
结束语(1讲)
今天，我带你用全新的视角来看待帝国
31｜结束语：帝国其实从未走远
李筠简介
中国政法大学教授、政治学系主任，美国哥伦比亚大学历史系访问学者。得到App《西方史纲50讲》主理人，也是《刘苏里名家大课》的重要讲者。著有《论西方中世纪王权观》《英国政治思想新论》，主要研究方向为西方政治传统与政治现代化、西方政治思想史、西方国家理论。
课程亮点
1.罗马是了解西方文明的钥匙。李筠老师深入研究罗马二十余年，还在2019年亲赴罗马考察，为你带来罗马新鲜的一手资料。
小到个体在时代大势中感受到的成败利钝，大到一个文明共同体经历过的兴衰荣辱，人类共同体所面临的所有机遇和挑战，罗马和罗马人都经历过，我们都能从中找到启示。
2.中国是一个大国，中国人尤其有必要了解罗马这个大国的逻辑。课程为你提供大时空、大尺度的观察和剖析，不断探究“大国该怎么做”。
无论从纵向、横向还是各个角度看罗马史，罗马史都是我们探讨秩序的可能性和有限性取之不尽、用之不竭的宝库。不了解罗马，就无法了解西方，无法了解政治，甚至也无法了解我们自己。
3.“史纲体”重磅回归：一条主线，三个主题单元，让你了解罗马的王制时代、共和时代和帝国时代，破解罗马这个超大规模共同体的底层逻辑和视角。
在这门课程中，李筠老师将带领我们体会凯撒、屋大维、君士坦丁这些大人物治理超大规模国家的感觉，把握罗马史中关键事件、关键人物、关键抉择展开的脉络。
4.读史使人明智。学习罗马史，实现四步思想进阶，练就引领未来的能力。理解罗马，不仅为了理解超大规模国家治理这种宏大的问题，也为了我们自己安身立命。
通过关键事件的大场景，感受历史局中人卓越的灵魂，也把罗马真正地变成我们试炼灵魂的操场。
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